很多申請(qǐng)?jiān)诼毶暾?qǐng)書(shū)的年輕人寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)候頭疼。雖然有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，但寫(xiě)作時(shí)詞匯量有限，所以寫(xiě)出來(lái)的文章質(zhì)量一般導(dǎo)致分?jǐn)?shù)當(dāng)然不高。在這樣的情況下，對(duì)于西北師范大學(xué)在職研究生的英語(yǔ)寫(xiě)作，有什么切實(shí)可行的晉升策略嗎？
首先，多使用一些高級(jí)詞匯。取決于考生平時(shí)的積累程度。高級(jí)詞匯可以在整個(gè)句子中營(yíng)造出非常高級(jí)的氛圍，標(biāo)記教師的句子印象也會(huì)提高。
第二，作文一定要用連詞。連詞不一定只使用同樣的東西。通過(guò)轉(zhuǎn)換使用，可以感受到句子層。合理使用連詞會(huì)使句子結(jié)構(gòu)顯得更加嚴(yán)格，強(qiáng)調(diào)句子中心，最終分?jǐn)?shù)也不會(huì)太低。
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