據(jù)說良好的開始是成功的一半，在職研究生的學(xué)習(xí)也是如此。良好的開端是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以提高學(xué)習(xí)效率，刺激學(xué)習(xí)興趣。既然如此，經(jīng)濟(jì)學(xué)在職研究生學(xué)好課程需要維系哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
首先，在認(rèn)真聽課的同時(shí)，有做筆記的習(xí)慣，不一定要記在筆記本上。也可以在書的空白處進(jìn)行評(píng)論。這樣的好處是，在最后復(fù)習(xí)階段，考生可以更準(zhǔn)確地知道哪些知識(shí)不是自己掌握的，需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，這樣復(fù)習(xí)就更明確了。
其次，要敢于向老師提問。很多學(xué)生即使私下查資料，也不想問老師的教科書有什么不明白的地方。其實(shí)直接問老師比自己查資料有效得多。然后老師讓學(xué)生提問，回答的時(shí)候會(huì)變得耐心。
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