天津大學(xué)教育學(xué)院是1989年原國家教委在天津大學(xué)設(shè)立的職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院基礎(chǔ)上逐步發(fā)展起來的。經(jīng)過近30年的發(fā)展，教育學(xué)院堅持“高起點、出精品、有特色、示范性”的辦學(xué)思路，已在職業(yè)技術(shù)教育、高等工程教育、教育技術(shù)等研究領(lǐng)域凸顯出特色和優(yōu)勢，形成明確的辦學(xué)定位，在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍建設(shè)、科學(xué)研究、交流合作等方面取得了顯著成績。

教育學(xué)院現(xiàn)有教職員工53人，其中專任教師36人，教授7人，副教授17人，講師12人，博士學(xué)位獲得者32人。教育學(xué)院設(shè)立“教育學(xué)系”、“教育管理系”和“教育技術(shù)系”，現(xiàn)有高等教育研究所、職業(yè)技術(shù)教育研究所和現(xiàn)代教育技術(shù)研究所三個研究機構(gòu)，擁有天津市人文社會科學(xué)重點研究基地——教育科學(xué)研究中心。

在人才培養(yǎng)方面，教育學(xué)院建成了包括博士及碩士研究生、本科生、高職生等不同類型及層次的普通學(xué)歷教育和以短期培訓(xùn)為主的繼續(xù)教育相結(jié)合的完善的人才培養(yǎng)培訓(xùn)體系。教育學(xué)院設(shè)有計算機科學(xué)與技術(shù)（職教師資）和教育學(xué)兩個全日制本科專業(yè)和第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)——公共事業(yè)管理，并設(shè)有高職專業(yè)——計算機信息管理。

在學(xué)科建設(shè)方面，教育學(xué)院現(xiàn)有教育學(xué)一級學(xué)科博士點和教育學(xué)一級學(xué)科碩士點，教育經(jīng)濟與管理、應(yīng)用心理學(xué)兩個二級學(xué)科碩士點以及教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。

在科學(xué)研究方面，近五年來，本院教師主持省部級以上縱向項目55項，橫向項目77項，其中重大攻關(guān)項目2項，國家級項目9項；發(fā)表高水平論文168篇，出版專著15部；獲得省部級以上獎勵11項。

教育學(xué)院積極開展國際和地區(qū)交流與合作。近年來，在與德國馬格德堡大學(xué)合作培養(yǎng)“國際職業(yè)技術(shù)教育學(xué)雙碩士”項目的基礎(chǔ)上，由雙方發(fā)起建設(shè)“國際職業(yè)教育聯(lián)盟”，并開展 “國際職業(yè)技術(shù)教育學(xué)雙博士”合作項目。先后有美國、德國及臺灣專家學(xué)者到訪，接收德國、澳大利亞、日本、韓國、印度尼西亞、老撾等國留學(xué)生來我院攻讀學(xué)位。與印度尼西亞教師培訓(xùn)中心、臺灣科技大學(xué)、美國休斯頓大學(xué)等合作進行探討和研究，并與印度尼西亞教師培訓(xùn)中心簽訂合作協(xié)議。

教育學(xué)院堅持特色發(fā)展和緊密服務(wù)學(xué)校中心工作的思路，全體教職員工共同努力創(chuàng)造更加輝煌的明天！（統(tǒng)計數(shù)據(jù)截至2018年6月底）