武漢理工大學(xué)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，于2000年5月由原武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)和武漢汽車工業(yè)大學(xué)三校合并組建的教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家"211工程"重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)之一。武漢理工大學(xué)以材料科學(xué)與工程、船舶與海洋工程、機(jī)械工程等為特色。

武漢理工大學(xué)學(xué)科涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等門類，現(xiàn)有一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科2個，二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科7個，國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科1個，湖北省重點(diǎn)學(xué)科24個；一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)15個，二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)62個，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)38個，二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)188個；有15個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，39個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域。武漢理工大學(xué)材料、工程、化學(xué)和物理學(xué)4個學(xué)科進(jìn)入了世界ESI學(xué)科領(lǐng)域的前1%。在崗研究生指導(dǎo)教師1860人。 隨著我校學(xué)科建設(shè)與研究生教育的快速發(fā)展，借鑒有關(guān)研究生院的經(jīng)驗(yàn)，武漢理工大學(xué)于2003年成立了研究生院，設(shè)一名院長主持日常工作，另設(shè)一名副院長，下設(shè)學(xué)科建設(shè)處、培養(yǎng)處、管理處（研工部）、學(xué)位辦等四大處室。武漢理工大學(xué)從1978年開始招收研究生，現(xiàn)有在讀研究生1.6萬余人。

武漢理工大學(xué)研究生院注重研究生培養(yǎng)體系建設(shè)，不斷加強(qiáng)研究生教學(xué)管理，深化研究生培養(yǎng)制度改革，開展了一系列創(chuàng)新性改革。積極探索一級學(xué)科培養(yǎng)模式改革，設(shè)立研究生創(chuàng)新基金；建立了研究生參與科研與創(chuàng)新活動的激勵機(jī)制；大力推進(jìn)研究生教育教改工作；推行導(dǎo)師招生資格審核，逐步形成導(dǎo)師崗位條件優(yōu)先、能上能下、動態(tài)調(diào)整的激勵與淘汰機(jī)制。研究生院還注重研究生的黨建和思想政治教育工作，以社會實(shí)踐活動為載體，依托86個研究生社會實(shí)踐基地，引導(dǎo)研究生走進(jìn)社會大課堂，創(chuàng)辦了研究生心理健康咨詢網(wǎng)站，研究生心理健康危機(jī)干預(yù)機(jī)制；建立了以“三助”和國家獎學(xué)金、助學(xué)金為主體的研究生資助體系；以科技活動為重點(diǎn)，搭建校、院兩級學(xué)術(shù)活動平臺，開展豐富多彩的科技文化活動。

武漢理工大學(xué)研究生院堅決貫徹武漢理工大學(xué)"育人為本,學(xué)術(shù)至上"的辦學(xué)理念，堅持實(shí)施武漢理工大學(xué)制定的特色戰(zhàn)略、協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、國際化戰(zhàn)略和創(chuàng)新戰(zhàn)略，立足以特色創(chuàng)優(yōu)勢、以創(chuàng)新求發(fā)展、以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)促共建，為建成"整體水平國內(nèi)一流，部分學(xué)科水平國際一流"的多科性、開放式、特色鮮明的研究型大學(xué)而奮斗。