整體上來說，相關的在職研究生教育教學當中，自然考試是教學過程的一個重要環節，它具有評定的功能。也就是說，這種方式選拔的在職研究生學員自然是質量非常高的。那么，在職人員學術深造吉林財經大學在職研究生項目碩士學位的時候，相關的吉林財經大學在職研究生采用雙語教學方法有用嗎？

      吉林財經大學在職研究生采用雙語教學方法有用，第一方面是在日常教學中，吉林財經大學在職研究生項目對有關的專業術語、國際通用條款等均用英漢雙語進行對比講授，既可以使吉林財經大學在職研究生學員的學術理論知識信息時刻同國際接軌，又可以使吉林財經大學在職研究生學員的英語得到實際的應用和鍛煉、提高。自然是吸引了大量的在職人員前來學術深造。

      吉林財經大學在職研究生采用雙語教學方法有用，第二方面是課堂氣氛寬松自由，鼓勵吉林財經大學在職研究生學員多想、多談、多論。每次講座吉林財經大學在職研究生項目預習內容、重點理解的概念、討論思考題、附加閱讀資料等，培養吉林財經大學在職研究生學員以獨立工作的方式去學習，以批評與創新的方式去探究真理和事實。

      吉林財經大學在職研究生采用雙語教學方法有用，第三方面是注重與在職研究生進行課后交流。如吉林財經大學在職研究生學員的課間休息時、通過E-mail及電話等，或者解疑，或者共同探討爭論。不管怎么說，在職人員學術深造吉林財經大學在職研究生項目的時候，自然是能夠學習到最前沿的學術理論知識。而且，吸引了大量的在職人員前來學術深造吉林財經大學在職研究生項目。