(一)學院及專業(yè)優(yōu)勢
中國人民大學是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學,是一所以人文社會科學為主的綜合性研究型全國重點大學,被譽為中國人文社會科學的一面旗幟。中國人民大學秉持“立學為民,治學報國”的辦學宗旨,始終奮進在時代前列,是“211”和“985”重點建設大學,2017年入選國家首批 “雙一流”建設大學名單。在教育部最新一輪學科評估中,中國人民大學有社會學、公共管理等9個學科獲評A+,A+學科數(shù)位居全國第三。
中國人民大學社會學學科具有深厚的歷史底蘊和優(yōu)良的學術傳統(tǒng)。早在中國人民大學的前身陜北公學時期,即開設有社會學學科。1949年以后,陳達、李景漢、吳景超、趙承信、戴世光、陳文仙、全慰天等多位民國時期著名社會學家到我校任教,為我校社會學學科的發(fā)展注入了新的動力。改革開放以來,中國人民大學社會學學科獲得新的更大的發(fā)展,在教育部歷次學科評估中,均排名全國第一和最高等級A+,在2017年又入選全國“雙一流”建設學科名單。作為中國人民大學社會學學科主建單位的社會與人口學院,學科門類齊全,師資力量雄厚,培養(yǎng)體系完整,在人才培養(yǎng)、科學研究、學科建設、資政啟民和國際合作交流等方面均具有重要影響,是中國最重要的社會學教學與研究機構之一。
社會學作為一門學科,中心使命是揭示社會良性運行和協(xié)調(diào)發(fā)展的條件和機制。這樣一種學科屬性決定了,社會學在對社會進程和態(tài)勢的整體把握上具有其他學科不可替代的優(yōu)勢。作為一門綜合性基礎學科,社會學既注重理論又注重方法,既注重學術又注重實踐,為解決生產(chǎn)和生活中的實際問題提供了獨特的視野、思路和技能,是職業(yè)發(fā)展、企業(yè)建設、公共管理、社會治理中不可或缺的知識和智慧源泉。
為適應新時代國民經(jīng)濟和社會發(fā)展對高層次專門人才的需要,中國人民大學社會與人口學院特舉辦社會學專業(yè)在職課程培訓班,利用自身的學科優(yōu)勢和特色,為各級黨政機關、企事業(yè)單位、社會組織以及個人的能力建設服務。
(二)社會學專業(yè)研究方向
方向一:人力資源管理
隨著知識經(jīng)濟時代的到來,人力資源被認為是企業(yè)、社會、國家持續(xù)發(fā)展的核心資源。人力資源管理應用領域十分廣泛,一個組織、機構對于人力資源的戰(zhàn)略布局和管理,不僅需要經(jīng)濟學思維,同樣需要考慮社會背景與社會心理學的影響,因此本課程將重點培養(yǎng)學生如何運用社會學與社會心理學知識有效管理政府與企事業(yè)單位的人力資源,從而促進組織與員工的持續(xù)發(fā)展。
方向二:社會心理學
社會心理學是心理學和社會學之間的交叉學科,主要探究社會和環(huán)境如何影響個體和群體的心理和行為,包括個體層面的社會化過程、社會交往、親密關系等;社會群體水平上的群體交往、群體規(guī)范、社會態(tài)度等。通過本專業(yè)方向的課程學習,著力培養(yǎng)學生對社會心理學理論與方法的了解,應用社會心理學知識提高個人幸福感、管理工作團隊、解決社會問題的能力。本專業(yè)方向適用于各類型單位的工作人員。
方向三:社會工作
社會工作是一門應用社會科學,它在加強和創(chuàng)新社會治理,干預和介入公共危機,預防和化解社會矛盾,幫扶和改進弱勢群體問題等方面可以發(fā)揮積極的作用。作為一種社會治理術,既注重微觀個體、家庭層面的心理調(diào)適與情感治理,也注重中觀朋輩、社區(qū)層面的網(wǎng)絡構建與關系治理,更注重宏觀社會問題層面的政策設計評估與整體治理。社會工作專業(yè)服務領域涉及民政、司法、衛(wèi)生、工青婦、人力資源與社會保障、社會福利和社會服務等部門,服務群體包括兒童青少年、婦女、老年人、殘障人士等。
方向四:家庭教育與家庭建設
2022年1月1日起,家庭教育促進法正式實施。該法規(guī)定:國家鼓勵開展家庭教育研究,鼓勵高等學校開設家庭教育專業(yè)課程,支持有條件的高等學校加強家庭教育學科建設,培養(yǎng)家庭教育服務專業(yè)人才。我院響應國家和社會所需,發(fā)揮學科和師資優(yōu)勢,開設該專業(yè)方向,培養(yǎng)家庭教育方向的專業(yè)人才。
方向五:社會計算與數(shù)字營銷
隨著信息技術的全面應用,人類生活和組織生產(chǎn)的大量痕跡信息記錄下來,這些數(shù)字信息為管理優(yōu)化和傳播效果的提高提供了新機遇,但數(shù)據(jù)本身并不自然產(chǎn)生知識、理論和解決方案。如何從各種數(shù)據(jù)中洞悉出社會意義與商業(yè)價值,既需要信息技術和數(shù)據(jù)科學基礎,也需要科學的社會研究方法和專業(yè)社會理論支持。為培養(yǎng)既懂數(shù)據(jù)又懂社會的高級專門人才,提升治理水平和商業(yè)效率,我院發(fā)揮優(yōu)勢聯(lián)合校內(nèi)外一流專家開設該專業(yè)方向。
| 學科基礎課及專業(yè)課 | |
| 社會學理論基本范式(社會學概論) | 社會分層的理論模式 |
| 定量研究方法(社會統(tǒng)計分析) | 定性社會研究方法 |
| 當代西方社會學理論研究 | 文化與社會 |
| 宏觀經(jīng)濟社會學 | 城市社區(qū)研究 |
| 組織社會學研究 | 學術規(guī)范和論文寫作(必修) |
| 研究設計 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 |
| 語言基礎 | 馬克思主義與社會科學方法論 |
本課程實行線上線下相結合的授課方式,周末上課(法定節(jié)假日除外)。
課程培訓班學習期限一年半。
(一)擁護《中華人民共和國憲法》,遵守法律、法規(guī),能堅持在職學習者;
(二)大學本科畢業(yè)獲得學士學位滿二年者;
(三)大專學歷者,參加課程培訓班的學習,可獲得結業(yè)證書。
本課程培訓費每人39800元,書費、資料費自理,費用一次性交清。由學校財務處統(tǒng)一開具培訓類票據(jù)。
完成教學計劃規(guī)定的全部課程,考核合格者可以結業(yè),頒發(fā)中國人民大學教育培訓結業(yè)證書。
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