教育管理專業(yè)培養(yǎng)具有廣泛人文、社會(huì)科學(xué)基本知識(shí)，扎實(shí)的教育學(xué)科、心理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和牢固的教育學(xué)專業(yè)知識(shí)的人才。對(duì)于在職人員來(lái)說(shuō)，選擇教育管理在職研究生無(wú)論是對(duì)就業(yè)、人脈積累還是未來(lái)職業(yè)發(fā)展都是非常好的選擇。但是，由于在職人員既有繁重的工作任務(wù)在身，又需要兼顧學(xué)業(yè)，所以選擇通過(guò)率最高、通過(guò)最快的方式是最性價(jià)比最高的。那么教育管理在職研究生通過(guò)率如何呢？                            

一、同等學(xué)力申碩在職研究生

通過(guò)同等學(xué)力申碩的方式攻讀教育管理專業(yè)的在職研究生，其考試通過(guò)率是十分高，有統(tǒng)計(jì)顯示，同等學(xué)力申碩的通過(guò)率高達(dá)70%，是在職研究生的考試中通過(guò)率最高的報(bào)考方式。以同等學(xué)歷的形式攻讀教育管理的在職研究生課程，參加的考試是在課程修讀之后，其考試科目分別有有外國(guó)語(yǔ)和教育管理專業(yè)的學(xué)科綜合，考試科目相對(duì)較少。各科的分?jǐn)?shù)線也都是固定的，滿分100分，成績(jī)達(dá)到60分即可通過(guò)。如果考生第一次沒(méi)有通過(guò)考試也沒(méi)關(guān)系，在第二年可以繼續(xù)補(bǔ)考，并且只考沒(méi)有通過(guò)的科目即可。相比統(tǒng)招研究生來(lái)說(shuō)，試題難度大大降低，通過(guò)率增高，考生壓力相對(duì)較小。    

二、非全日制研究生

教育管理專業(yè)的非全日制研究生的考試科目、錄取線和統(tǒng)招研究生一樣，均需通過(guò)初試和復(fù)試的考核，且考試機(jī)會(huì)只有一次，如果失敗，需等到第二年繼續(xù)報(bào)考，通過(guò)初試即可進(jìn)入復(fù)試，復(fù)試由報(bào)考院校自組織自命題，包括筆試和面試。初復(fù)試占比由報(bào)考院校決定。相較于同等學(xué)歷申碩，通過(guò)率較低。

以上是關(guān)于教育管理在職研究生通過(guò)率的介紹，不同的報(bào)考方式通過(guò)率不同。總體來(lái)講，同等學(xué)力申碩通過(guò)率更高，非全日制專業(yè)碩士相對(duì)較低。如果您還有疑問(wèn)，請(qǐng)登錄在職研究生招生信息網(wǎng)進(jìn)行咨詢。