一、學(xué)位點(diǎn)簡介

浙江海洋大學(xué)在職研究生農(nóng)業(yè)科技組織與服務(wù)領(lǐng)域的主要研究方向有：農(nóng)業(yè)科技組織與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村公共事業(yè)管理、農(nóng)業(yè)教育管理。農(nóng)業(yè)科技組織與產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向主要運(yùn)用現(xiàn)代管理學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)理論，研究我國農(nóng)業(yè)科技組織的基本架構(gòu)、投資體制、農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系的改革路徑、農(nóng)業(yè)法規(guī)政策與農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、農(nóng)業(yè)科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的聯(lián)動性特征和實(shí)踐性等問題。農(nóng)村公共事業(yè)管理方向主要運(yùn)用公共管理學(xué)相關(guān)理論，研究農(nóng)業(yè)科技、教育、文化等公共服務(wù)事業(yè)的功能定位、政策推動和發(fā)展路徑、農(nóng)村科技園區(qū)建設(shè)、科技成果的孵化管理與推廣轉(zhuǎn)化、農(nóng)村信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與推廣、城鄉(xiāng)聯(lián)動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等問題等。農(nóng)業(yè)教育管理方向綜合運(yùn)用教育學(xué)、管理學(xué)相關(guān)理論，研究農(nóng)業(yè)科技推廣中的教育、培訓(xùn)及技術(shù)傳播方法等問題。

農(nóng)業(yè)在職研究生本領(lǐng)域現(xiàn)有專業(yè)師資80余名，其中教授16名，副教授28名，獲博士學(xué)位15名，享受國務(wù)院特殊津貼2名，入選浙江省“151人才工程”等高等級人才項(xiàng)目的11人。建有企業(yè)信息管理、電子商務(wù)等實(shí)驗(yàn)室面積近1500平方米，并配有研究生學(xué)習(xí)室。近年來，本領(lǐng)域教師承擔(dān)國家級和省部級科研項(xiàng)目幾十項(xiàng)、廳局級重點(diǎn)項(xiàng)目百余項(xiàng)，同時，每年還承擔(dān)了多項(xiàng)地方服務(wù)課題，科研成果豐碩，若干研究領(lǐng)域水平居國內(nèi)先進(jìn)、省內(nèi)領(lǐng)先水平。

二、在職研究生招生人數(shù)

10人

三、農(nóng)業(yè)在職研究生考試內(nèi)容

初試：①101思想政治理論②204英語二③342農(nóng)業(yè)知識綜合四④909管理學(xué)原理

復(fù)試：管理學(xué)理論應(yīng)用

四、學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)模式及學(xué)制

非全日制研究生的學(xué)制為2-3年，最長不超過5年，不脫產(chǎn)，采取進(jìn)校不離崗的培養(yǎng)方式。

五、學(xué)費(fèi)

非全日制研究生全部學(xué)費(fèi)為2萬元，原則上一次性交清。