教育科學學院由原信陽師范學院教育教研部、電教中心組建而成。教育教研部和電教中心成立于1978年建校之初，開始隸屬于信陽師范學院教務(wù)處，隨著學校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，教育教研部和電教中心的職責職能日益擴展，工作的獨立性、系統(tǒng)性不斷強化。在此情況下，教育教研部和電教中心先后成為學校直屬單位。教育科學學院是在原教育科學教研部和電教中心的基礎(chǔ)上，于2001年9月正式組建。含“課程與教學論”、“發(fā)展與教育心理學”兩個碩士專業(yè)及相應(yīng)的研究生課程班和教育學、小學教育、發(fā)展與教育心理學、應(yīng)用心理學、教育技術(shù)學五個本科專業(yè)。設(shè)有一個省級研究中心——河南省基礎(chǔ)教育研究中心、一個省級人文社科重點研究基地——信陽師院課程與教學改革研究所，另有一個省級重點學科——課程與教學論。河南省心理學會的發(fā)展與教育專業(yè)委員會我院。現(xiàn)有在校生881人，已培養(yǎng)畢業(yè)生326人，現(xiàn)有教職工43名，其中教授6人、兼職教授5人，副教授10人，講師等中級職稱23人，具有碩士以上學位教師32人。五年來，共發(fā)表論文192篇，其中核心期刊160余篇；學術(shù)專著20部，主編參編教材10余本；承擔省級以上科研項目30余項。

教科院治學嚴謹，學術(shù)氣氛濃厚，教學科研能力強，科研成果豐碩。現(xiàn)有五個本科專業(yè)中心理學為校精品課程，教育學為校特色專業(yè)。2003年4月主持召開了全國“會學=學會”教學思想學術(shù)研討會。2003年12月承辦省教育學研究會年會。2004年7月，經(jīng)河南省教育廳報請省編委批準河南省基礎(chǔ)教育研究中心成立并我院。并本著“引進來，走出去”的戰(zhàn)略思想，先后邀請靳玉樂、劉志軍、馮建軍、郭元祥、李亦菲等十幾位國內(nèi)學者來我院講學。逐漸壯大的教科院正朝氣蓬勃地昂首走在前進的大道上。

課程與教學改革研究所成立于2002年，其前身是建于1997年的“高等教育研究所”。下設(shè)課程改革研究室、教學改革研究室和學科課程與教學改革研究室。2005年被批準為河南省人文社會科學重點研究基地。“課程與教學論”、“發(fā)展與教育心理學”兩個碩士點，在2005年的申報審批中順利通過，并于2007年元月開始招生。2008年“課程與教學論”、“發(fā)展與教育心理學”兩個專業(yè)研究生課程班開始被授權(quán)招生。現(xiàn)有研究生41人，省級重點學科“課程與教學論”2008年獲批。

經(jīng)過幾年的探索和實踐，教科院思想政治教育形式，一改枯燥無味的傳統(tǒng)思想政治教育模式，不在進行單一的政治理論學習，而是根據(jù)教育教學的總體規(guī)劃，納入學校素質(zhì)教育的要求統(tǒng)籌安排，即堅持以德育“五個一”（一校、一班、一團、一刊、一庫）工程為載體，增強思想政治工作的說服力、趣味性和有效性。“在德育‘五個一’工程基礎(chǔ)上，我院不斷拓展思想政治教育新天地，貫徹落實‘新三進’，抓活動、抓實踐、抓社團、抓骨干、抓網(wǎng)絡(luò)，從思想上進行教育，從行為上進行規(guī)范，從活動上進行引導，從心理上進行疏導，從生活上進行幫助，從就業(yè)上進行指導，從管理隊伍上進行科學建設(shè)，逐漸形成了自己的優(yōu)勢和特色。”思想政治教育的好壞，直接影響到教育教學的質(zhì)量和學院形象，所以領(lǐng)導、老師到學生都高度重視這項工作。

教科院學生工作從實際出發(fā)，緊緊圍繞院系工作中心，以“團結(jié)活潑，奮發(fā)進取”為宗旨，切實加強自身建設(shè)，從而開創(chuàng)了學生工作的新局面。學生歷年來英語四級達75%，2009年畢業(yè)生的考研錄取率達30%。教科院成立以來，多次組織了學生“三下鄉(xiāng)”實踐活動和青年志愿服務(wù)社會活動，獲得河南省三下鄉(xiāng)先進單位，贏得了社會的一致好評。學生工作連續(xù)五年獲得學校先進單位。學生畢業(yè)后在教育事業(yè)、政府部門等工作崗位就業(yè)，為河南乃至全國的教育文化及經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。

力爭有兩個新二級的碩士點或一級碩士授權(quán)專業(yè)獲批。加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)全省有影響的大師。增進效益，增強辦學特色，努力提高辦學水平，為學校的跨躍式發(fā)展做貢獻。爭取使教科院2010年在校本科生達到1400名，研究生達到80人，成教生300人，教授10人以上，副教授12人以上。我們要以拓展大學生綜合素質(zhì)為切入點，引導大學生學會如何學習，如何做人，如何與人相處，如何生存；創(chuàng)新式地開展愛國教育、誠信教育和成才教育，為大學生成長成才搭建更多的平臺。力爭把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。目前，為迎接校慶的到來，我們從各個方面都做了具體的準備工作，把各項措施都細化并落到了實處。我們相信，在學校黨委的領(lǐng)導下，經(jīng)過大家的共同努力，教育科學學院一定會有一個光輝燦爛的明天，教科院一定會成為信陽師范學院一道亮麗的風景線。