湖南師范大學創(chuàng)建于1938年，位于歷史文化名城長沙，是國家“211工程”重點建設(shè)的大學，國家“雙一流”建設(shè)高校，教育部與湖南省重點共建“雙一流”建設(shè)高校，教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校，湖南省“世界一流學科建設(shè)高校”。

湖南師范大學從1979年開始招收培養(yǎng)研究生，是全國首批獲碩士學位授予權(quán)的高校之一，1990年獲批招收博士研究生。經(jīng)過40年的發(fā)展，湖南師范大學現(xiàn)有21個博士學位授權(quán)一級學科、1個博士專業(yè)學位授權(quán)類別、34個碩士學位授權(quán)一級學科和24種碩士專業(yè)學位類別。學位授權(quán)覆蓋了哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學等11大學科門類。

湖南師范大學堅持“才從才來”的強校戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)和引進高水平人才，全面落實研究生導師立德樹人職責，造就一支有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心的研究生導師隊伍。湖南師范大學現(xiàn)有研究生導師1700余人，其中博士生導師400余人。導師中包括中國科學院院士3人（含雙聘院士2人），中國工程院院士3人（含雙聘院士2人），歐洲科學院院士1人，國務(wù)院學科評議組成員5人，“長江學者獎勵計劃”人選9人，國家級教學團隊4個，教育部“長江學者與創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊2個，全國首批“黃大年式”教師團隊1個。2011年，我校10位導師榮獲湖南省“十一五”學位與研究生教育優(yōu)秀研究生指導教師稱號；2019年，8位導師和4個導師團隊分別榮獲湖南省首屆“優(yōu)秀研究生導師”、“優(yōu)秀研究生導師團隊”稱號。

湖南師范大學堅持“育人為本、德育為先，立德樹人”的工作理念，堅持“強基礎(chǔ)、順機制、增動力、創(chuàng)品牌”的工作思路，扎實推進研究生思想政治教育工作。湖南師范大學充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用，開展豐富多彩的校園文化活動，著力打造了以“麓山論壇”為品牌的研究生學術(shù)文化活動節(jié)。十三五期間，湖南師范大學及師生多次獲得“湖南省研究生思想政治教育研究與實踐先進集體”，“湖南省研究生思想政治教育研究與實踐先進個人”、全國“踐行社會主義核心價值觀先進個人標兵”等榮譽稱號。
湖南師范大學堅持“立德樹人”根本任務(wù)，以提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量為目標，不斷創(chuàng)新研究生培養(yǎng)體制與機制，努力打造創(chuàng)新型人才培養(yǎng)高端平臺，高層次人才培養(yǎng)能力顯著提升。湖南師范大學現(xiàn)有在校研究生10000余人，其中博士研究生1100余人。40多年來已向社會輸送畢業(yè)生4萬余人，其中博士生2000余人。2011年，湖南師范大學以“優(yōu)秀”等級通過湖南省研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量評估。2015年，湖南師范大學獲批教育部研究生課程建設(shè)改革試點院校，并以此為契機，形成研究生能力提升動態(tài)培育體系，有效推動研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提升。湖南師范大學有5篇博士學位論文獲全國百優(yōu)博士論文，有8篇博士學位論文獲全國百篇優(yōu)秀博士學位提名獎；十三五期間，湖南師范大學有湖南省優(yōu)秀博士論文21篇，優(yōu)秀碩士論文145篇；研究生在IF、紅點設(shè)計獎、國際音樂大賽、國際田聯(lián)世界挑戰(zhàn)賽獲、互聯(lián)網(wǎng)+、挑戰(zhàn)杯等國際、國家級競賽中多次獲得獎項。
湖南師范大學堅持開放辦學，不斷推進研究生教育國際化。湖南師范大學與美國特拉華大學等境外高校開展合作辦學項目，十三五期間，通過國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目、歐盟項目、美國蒙特雷國際研究院“英語與翻譯提高項目”、 美國特拉華大學文理學院“美國語言與文化研修項目”、交換生項目等派出的研究生逐年增加，研究生教育國際化水平不斷提升。

湖南師范大學于1992年成立研究生處，2004年成立研究生教育學院，2013年成立研究生院。湖南師范大學研究生院配備院長1人，黨委書記1人，學位辦主任1人，副書記1人，副院長2人，目前設(shè)有綜合辦公室、黨委辦公室、學位辦、考務(wù)辦、招生辦、學術(shù)學位研究生培養(yǎng)科、專業(yè)學位研究生培養(yǎng)科、教育管理科、就業(yè)指導科9個科室。

展望未來，研究生院將始終秉承“仁、愛、精、勤”的校訓精神，以立德樹人為根本任務(wù)，立足湖南，服務(wù)全國，面向世界，努力打造卓越而有靈魂的研究生教育。