吉林大學(xué)示范性軟件學(xué)院是教育部和國家計委聯(lián)合批準(zhǔn)的"國家級示范性軟件學(xué)院"。已于2003年、2006年分別通過了教育部組織的中期評估和驗收。

1、軟件學(xué)院建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃

軟件學(xué)院堅持社會主義方向，充分發(fā)揮吉林大學(xué)計算機學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科和其它信息學(xué)科自身和交叉、融合的優(yōu)勢，有效利用美國、愛爾蘭和澳大利亞等國的教育資源和成功經(jīng)驗，把吉林大學(xué)示范性軟件學(xué)院建成國內(nèi)外知名，能夠培養(yǎng)具有國際競爭力的實用型軟件人才的示范性基地。

2、人才培養(yǎng)類型與目標(biāo)

軟件學(xué)院培養(yǎng)三種類型的高素質(zhì)軟件工程技術(shù)和軟件企業(yè)管理人才：通過軟件工程碩士教育培養(yǎng)具有國際競爭力的高層次、實用型軟件人才；通過本科教育培養(yǎng)具有國際競爭力的、實用型軟件人才；通過第二學(xué)位教育培養(yǎng)具有國際競爭力的復(fù)合、實用型軟件人才。軟件學(xué)院培養(yǎng)熱愛祖國、具有民族振興精神，適應(yīng)21世紀(jì)社會主義建設(shè)和國家軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，厚基礎(chǔ)、寬口徑、外語水平高、強能力、富創(chuàng)新、善合作、身體健康，并具有守法、誠信、競爭和服務(wù)意識的高素質(zhì)軟件人才。

3、教學(xué)實施情況

軟件學(xué)院加大教學(xué)改革力度，創(chuàng)建嶄新的課程體系和教學(xué)模式。加強和國外大學(xué)合作，采用國際上最新優(yōu)秀教材，聘請國內(nèi)外著名大學(xué)教授和著名軟件公司的軟件專家和管理專家授課；強化英語教學(xué)，二分之一課程采用英語或雙語教學(xué)；強化在軟件實習(xí)基地的實踐教學(xué)，加強符合國際規(guī)范的軟件項目管理、軟件開發(fā)過程質(zhì)量控制和軟件企業(yè)經(jīng)營管理方面的教學(xué)。

4、師資隊伍建設(shè)

軟件學(xué)院聘請校內(nèi)學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)效果好、研發(fā)能力強、英語水平高的教師完成基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)課程的授課；針對一些理論聯(lián)系實際強的課程和大型實踐課程聘請國內(nèi)外著名軟件公司的專家授課；對于一些新技術(shù)課程聘請國內(nèi)外大學(xué)教授直接授課。其中軟件學(xué)院專職教師20人，兼職教師70人（包括校內(nèi)兼職專業(yè)課教師 57人，校外兼職的教師7人，境外聘請的教師人數(shù)6人）。

5、教學(xué)條件

軟件學(xué)院依托計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院和數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，可充分共享計算機學(xué)院和數(shù)學(xué)學(xué)院所具有的各類教育資源，諸如先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施（多媒體教室和先進(jìn)的教學(xué)課件）和先進(jìn)的計算機設(shè)備（包括軟件），豐富的圖書資料和實力雄厚、高水平的教師隊伍。2006年8月，投資1億多元人民幣、近3萬平方米功能齊全的現(xiàn)代化教學(xué)實驗大樓已交付使用。同時，軟件學(xué)院建有自己的能滿足教學(xué)需要的各類實驗室、條件優(yōu)越的開展產(chǎn)學(xué)研合作和軟件實踐教學(xué)的校內(nèi)外實習(xí)基地。

6、招生計劃與就業(yè)情況

軟件學(xué)院已累計招收軟件工程專業(yè)本科生2015名、軟件工程碩士研究生529名，已畢業(yè)軟件工程專業(yè)本科生359名、軟件工程碩士研究生325名。2004 年、2005年和2006年本科畢業(yè)生一次就業(yè)率分別達(dá)到97.96％、87.27％和81.25％，保送、考取碩士研究生的比例分別為22.5％、 29.6％和32.4％。有3人獲得美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽特等獎，1人獲得美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽二等獎，2人獲得國家級大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽二等獎；有 6人獲得"ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽亞洲賽區(qū)" 銀獎和銅獎；有3人獲得國家級英語競賽特等獎。

未來五年，吉林大學(xué)軟件學(xué)院將繼續(xù)對人才培養(yǎng)體系、管理體制和運行機制進(jìn)行富有成效的改革，使之成為能夠培養(yǎng)大批具有國際競爭能力的高層次實用型軟件人才的基地，為我國軟件人才培養(yǎng)起到示范作用。